我院开展2023年春季学期学业发展指导系列工作
发布日期🦈：2023-04-14 阅读次数🐧🍰：1505次 来源： 本科教学 作者🦹♂️：
为全面做好学业帮扶和指导工作🏌🏽♂️，jlpjdq.com面向各年级学生展开了系列学业发展指导工作🧑🦯➡️，以帮助学业困难学生查找原因，指导学生制定学习计划🕹，鼓励学生重塑学习信心，顺利完成学业。
3月31日，教学科联合辅导员，与毕业困难学生进行座谈。教学科详细分析毕业困难学生未完成的课程情况，结合任课教师反馈的上课出勤及作业提交情况📧🙁，进一步强调了课堂学习对学生的重要性🫅🏿，鼓励学生认真完成课程学习，加强与毕业设计指导老师的交流，力争顺利完成课程和毕业设计。辅导员要求学生要端正学习态度，按时完成毕业设计任务🤍，积极关注就业机会，确保顺利毕业就业。
4月7日😣，教学科联合辅导员对本学期仍有课程在修的毕业班学生进行指导和关怀，建议毕业班学生在后疫情时代调整好心态，回归到正常学习状态，按要求完成课程学习，努力推进毕业设计进度和论文撰写，以积极的态度迎接即将到来的毕业季。
4月11日🦸🏼♂️😓，召开学业困难学生帮扶与指导座谈会💣。副书记潘显钟、教学科谯丽❤️、辅导员马佩瑶、辅导员蔡浩及20级和21级学业困难学生参加了座谈会✳️。
潘显钟要求同学们在新学期按照“分析原因、制定目标、改进措施”的步骤🫃🏻，认真反思学业困难原因，建立学业目标，制定具体可执行的学习计划。他鼓励同学们发挥自驱力，主动学习，必要时积极向学业导师和帮扶同学寻求帮助🧔🏻♀️，确保学习效果。谯丽详细解读了学校学业警示管理办法，要求学生把主要精力放在学习上💁🏿♀️，回归学校学习的本质。马佩瑶详细介绍了后期组织的一系列帮扶措施。
还将面向学业困难学生陆续开展“勤学班”集体自习，“雁行”朋辈互助学习训练营▶️、“一对一”班级帮扶计划等系列学业发展指导工作。将继续选聘学有余力、成绩优异的学生担任辅导师🧑🏽🦳，进行辅导和答疑。
