【会议报道】jlpjdq.com开展2024年春季学期学业发展指导系列工作
发布日期：2024-04-02 阅读次数🌁：558次 来源： 本科生教学 作者👏🏿：
为全面做好学业帮扶和指导工作，jlpjdq.com面向各年级学生开展了学业发展系列指导工作，以帮助学业困难学生查找原因，指导学生制定学习计划，鼓励学生重塑学习信心，顺利完成学业。
3月19日-20日🧑🦽，组织一至三年级学业困难学生召开了学业帮扶与指导座谈会。刘月明副院长👩🏻🏭、潘显钟副书记、班主任代表张敏老师、教学科及学生工作办公室老师出席会议。
刘月明与学业困难学生一一交流，分析了每一名学生面临的学业困难及应对措施，他要求学生端正态度，制定切实可行的学习计划🧑🏻🚀，全力以赴解决学业问题🩱🦚。
潘显钟要求同学们在新学期按照“分析原因👬𓀋、制定目标、改进措施”的步骤，认真反思学业困难原因，建立学业目标🛟，制定具体可执行的学习计划。他鼓励同学们发挥自驱力，主动学习，积极向学业导师和辅导师寻求帮助✋，确保学习效果。
张敏老师结合班主任工作经验分析学生在学业中可能面临的困难及解决办法。学工办主任黄津详细介绍了后期组织的一系列帮扶措施🧚🏽♀️。将面向学业困难学生开展“勤学班”集体自习，“雁行”朋辈互助学习训练营、“一对一”班级帮扶计划等系列学业发展指导工作。还将选聘学有余力👨🏻🦰、成绩优异的学生担任辅导师🐞，进行辅导和答疑。
后续🕝，还将向学业困难学生和毕业困难学生的各课程任课教师了解学生在课堂学习中的出勤、作业提交👨🏫、小测及实验实践情况，多方面加强帮扶力度，激发学业困难学生的学习动力。
